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                              初二物理下学期知识点梳理

                              时间: 舒淇0 分享

                              漫长的学习生涯中,是不是经常追着老师要知识点?知识点也可以通俗的理解为重要的内容。掌握知识点是我们提高成绩的关键!下面小编为大家带来初二物理下学期知识点梳理,希望大家喜欢!

                              初二物理下学期知识点

                              一、压强

                              1、压力:

                              ⑴ 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。

                              注意:压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在水平面上时,如果物体不受其他力,则F = G

                              ⑵方向:压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体。

                              2、研究影响压力作用效果因素的实验:

                              ⑴课本P30图9.1—3中,甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。乙、丙说明:压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。

                              液体的深度:液体中的某点到液面下的距离叫做该点在液体中的深度

                              概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积大小有关。本实验研究问题时,采用了控制变量法。

                              3、压强:

                              ⑴ 定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。

                              ⑵公式:p = F/S 推导公式:F = PS、S=F/p

                              ⑶单位:压力F的单位:牛顿(N),面积S的单位:米2(m2),压强p的单位:帕斯卡(Pa)。

                              (4)应用:减小压强。如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。

                              增大压强。如:缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。

                              二、液体的压强

                              1、液体压强的特点:

                              ⑴ 液体对容器底和侧壁都有压强,

                              ⑵液体内部向各个方向都有压强;

                              ⑶ 液体的压强随深度的增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;

                              ⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。

                              2、液体压强的计算公式:p=ρg h

                              使用该公式解题时,密 度ρ的单位用kg/m3,压强p的单位用帕斯卡(Pa)。

                              压 强

                              公式

                              p = ρ g h

                              适用范围

                              通用公式:一般固体

                              一般液体

                              一般思路

                              水平面:F = G p=F/S

                              先 p = ρ g h再 F = PS

                              特殊思路

                              圆柱形物体p = ρg h

                              规则容器装液体:F = G p=F/S

                              3、连通器:

                              ⑴定义:上端开口,下部相连通的容器。

                              ⑵原理:连通器里装一种液体,在液体不流动时,各容器的液面保持相平。

                              ⑶应用:茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、等都是根据连通器的原理来工作的。

                              三、大气压强1、大气压的存在——实验证明:历史上著名的实验——马德堡半球实验。

                              2、大气压的测量:托里拆利实验。

                              (1)实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm。

                              (2)原理分析:在管内与管外液面相 平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。

                              (3)结论:大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)

                              A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。

                              B、本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3 m

                              C、将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。

                              D、标准大气压: 支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。1标准大气压=760mmHg=76cmH g=1.01×105Pa

                              3、大气压的测量工具:气压计。分类:水银气压计和无液气压计

                              4、大气压的特点:空气内部向各个方向都有压强;大气压随高度增加而减小。

                              5、沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时 降低 ,气压增大时 升高 。

                              6、应用:活塞式抽水机和离心式抽水机。

                              四、流体压强与流速的关系

                              在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。

                              飞机的升力:飞机前进时,由于机翼上下不对称上凸下平,机翼上方空气流速大,压强较小,下方流速小,压强较大,机翼上下表面存在压强差,这就产生了向上的升力。

                              初二物理下学期知识点归纳

                              一、浮力

                              1:浮力:一切浸在液体或气体里的物体,都受到液体或气体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。

                              浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。

                              浮力方向:总是竖直向上的。施力物体:液(气)体

                              二、阿基米德原理

                              1. 阿基米德原理: 浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。

                              2. 方向:竖直向上

                              3. 阿基米德原理公式: 八年级物理下册知识点总结

                              三、物体的浮沉条件及应用

                              物体运动状态

                              物体运动方向

                              力的关系

                              V排与V物

                              密度关系

                              下沉

                              向下

                              F浮< G物

                              V排=V物

                              ρ物<ρ液

                              悬浮

                              静止在液体内部

                              F浮= G物

                              ρ物=ρ液

                              上浮

                              向上

                              F浮> G物

                              ρ物>ρ液

                              漂浮

                              静止在液体表面

                              F浮= G物

                              V排物

                              ρ物>ρ液

                              4.从阿基米德原理可知:浮力的只决定于液体的密度、物体排液的体积(物体浸入液体的体积),与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。

                              10.3物体的浮沉条件的应用:

                              1.浮力的应用

                              1)轮船是采用空心的方法来增大浮力的。轮船的排水量:轮船满载时排开水的质量。轮船从河里驶入海里,由于水的密度变大,轮船浸入水的体积会变小,所以会上浮一些,但是受到的浮力不变(始终等于轮船所受的重力)。

                              2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜。

                              3)气球和飞艇是靠充入密度小于的气体来改变浮力。

                              4)密度计是漂浮在液面上来工作的,它的刻度是“上小下大”。

                              2、浮力的计算:

                              1)压力差法:F浮=F向上-F向下

                              2)称量法:F浮=G物-F拉(当题目中出现弹簧测力计条件时,一般选用此方法)

                              3)漂浮悬浮法:F浮=G物

                              4)阿基米德法:F浮=G排=ρ液gV排(当题目中出现体积条件时,一般选用此方法)

                              初二物理下学期知识点梳理

                              一、力

                              1、力的概念:力是物体对物体的作用。

                              2、力的单位:牛顿,简称牛,用N表示。力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。

                              3、力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。

                              说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变

                              4、力的三要素:力的大小、方向、和作用点; 它们都能影响力的作用效果 。

                              5、力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长

                              6、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。

                              7、力的性质:物体间力的作用是相互的。

                              两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。

                              二、弹力

                              1、弹力

                              ①弹性:物体受力时发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。

                              ②塑性:物体受力发生形变,形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。

                              ③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;

                              生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;

                              2:弹簧测力计

                              ①结构:弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳

                              ②作用:测量力的大小

                              ③原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长。(在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比)

                              ④对于弹簧测力计的使用

                              (1) 认清量程和分度值 ;

                              (2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;

                              (3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度;

                              (4) 使用时力要沿着弹簧的轴线方向,注意防止指针、弹簧与秤壳接触。测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

                              (5)读数时视线与刻度面垂直

                              说明:物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察 但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器有:温度计、弹簧测力计等。

                              三、重力、

                              1、重力的概念:由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。重力的施力物体是:地球。

                              2、重力大小的叫重量,物体所受的重力跟质量成正比 。公式:G=mg 其中g=9.8N/kg ,它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N 在要求不很精确的情况下,可取g=10N/kg。

                              3、重力的方向:竖直向下 。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水平。

                              4、重力的作用点——重心

                              重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。

                              如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点


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